RTU sāk pētījumu par mākslīgā intelekta izmantošanu skolotāju ikdienas darbā

Author
Rīgas Tehniskā universitāte

7. novembris, 2025. gads

Lai nākotnē Latvijas skolotāji varētu efektīvāk izmantot savu laiku un saņemt mākslīgā intelekta (MI) rīku atbalstu ikdienas darbā, Rīgas Tehniskā universitāte (RTU) ir uzsākusi jaunu valsts pētījumu programmas projektu "Mākslīgā intelekta rīki vispārējās izglītības pedagoga darbā" ("AItools4Teachers").

RTU_AI.jpg
Attēlam ir ilustratīva nozīme. Avots: www.pexels.com.

Projektā tiks pētītas mākslīgā intelekta (MI) integrācijas iespējas vispārējās izglītības skolotāju darbā Latvijā, īpašu uzmanību pievēršot skolotāju darbam ārpus kontaktstundām – stundu plānošanai, skolēnu darbu vērtēšanai, mācību materiālu izstrādei un saziņai ar vecākiem. Projekta mērķis ir izvērtēt MI tehnoloģiju efektivitāti skolotāju darbā, analizēt starptautisko pieredzi MI ieviešanā vispārējā izglītībā, kā arī izstrādāt uz pierādījumiem balstītas rekomendācijas MI tehnoloģiju ieviešanas stratēģijai Latvijas vispārējās izglītības sistēmā.

Lai izprastu, kā MI izmantošana ietekmē skolotāju darba slodzi, laika izmantošanu un tehnoloģisko stresu, tiks veiktas aptaujas, intervijas un fokusa grupas ar skolotājiem un citiem izglītības nozares pārstāvjiem. Papildu uzmanība tiks pievērsta tehniskajiem, juridiskajiem un vides aspektiem, kā arī esošajām un iespējamajām sasaistēm starp valsts izglītības datu kopām un MI platformām.

"Ar šī projekta palīdzību RTU pierāda, ka tās tehnoloģisko un mākslīgā intelekta zināšanu kapacitāti ir iespējams izmantot izglītības satura un procesu pilnveidē. RTU uzdevums ir ne tikai radīt jaunas zināšanas, bet arī palīdzēt skolām un skolotājiem izmantot tās praksē, tā stiprinot Latvijas izglītības sistēmas ilgtspēju un konkurētspēju nākotnē. Mākslīgā intelekta rīki var būt būtisks palīgs skolotāju ikdienas darbā, ļaujot vairāk laika veltīt radošajai un pedagoģiskajai pusei, kamēr rutīnas uzdevumos būtisku atbalstu sniedz tehnoloģijas," RTU attīstības un finanšu prorektors Artūrs Zeps uzsver šī projekta nozīmi.

Projekts tiek īstenots sadarbībā ar Izglītības un zinātnes ministriju (IZM), Valsts izglītības attīstības aģentūru, Latvijas Izglītības un zinātnes darbinieku arodbiedrību, vispārizglītojošām izglītības iestādēm, Masačūsetsas Tehnoloģiju institūta (MIT) iniciatīvu "MIT RAISE" un Latvijas tehnoloģiju uzņēmumiem, lai nodrošinātu, ka projekta rezultāti ir īstenojami, praktiski un iekļaujoši.

Projekts "Mākslīgā intelekta rīki vispārējās izglītības pedagoga darbā" ("AItools4Teachers") (Projekta Nr.: VPP-IZGLĪTĪBA-2025/1-0010) tiks īstenots līdz 2026. gada beigām. Projektam piešķirtais finansējums – 445 785 EUR – no IZM valsts budžeta programmas 05.12.00 "Zinātne" apakšprogrammas "Valsts pētījumu programmas". 

saistītie raksti

pētījumi jaunieši sadarbība

Latvāņa izmantošana biomateriālos

Latvijā Sosnovska latvānis (Heracleum sosnowskyi) jau vairākus gadu desmitus tiek uzskatīts par vienu no problemātiskākajām invazīvajām augu sugām, – tas apdraud vietējās ekosistēmas, rada riskus cilvēku veselībai un prasa regulāru kontroli. Tieši šo plaši zināmo problēmu savā zinātniski pētni…

Latvijas Valsts koksnes ķīmijas institūts

4. februāris, 2026. gads

zinātne sasniegumi pētījumi

RTU zinātnieki un inženieri izstrādā un patentē ierīci cīņai ar antimikrobiālo rezistenci

Antimikrobiālā rezistence jeb mikroorganismu spēja izdzīvot un pat augt apstākļos, kuros parasti tie tiktu iznīcināti, ir viens no lielākajiem sabiedrības veselības apdraudējumiem pasaulē. Rīgas Tehniskās universitātes (RTU) zinātnieki un inženieri izstrādājuši un patentējuši inovatīvu dezinfekcija…

Rīgas Tehniskā universitāte

3. februāris, 2026. gads

pētījumi zinātne

Augu stresa agrīna noteikšana un iespējas to samazināt

Klimata pārmaiņu ietekme uz lauksaimniecību kļūst arvien jūtamāka – līdz pat 40% no pasaules ražas katru gadu tiek zaudēti abiotisko stresu dēļ, piemēram, sausuma, karstuma un strauju temperatūras svārstību ietekmē. Šie zaudējumi ar katru gadu pieaug, radot nopietnus izaicinājumus gan globālajai pā…

Latvijas Biozinātņu un tehnoloģiju universitāte

29. janvāris, 2026. gads

pētījumi zinātne jaunieši sadarbība

Kā melnās tējas atlikumi pārtop papīrā

Kad uz laboratorijas galda līdzās nonāk melnās tējas atliekas, kaņepju šķiedras, priežu celuloze un pārstrādāts papīrs, rodas jautājums — vai šie ikdienišķie materiāli spēj atklāt ko jaunu? Tieši ar šādu pētniecisku ziņkāri Latvijas Valsts koksnes ķīmijas institūtā (LVKĶI) tika īstenots Rīgas Valst…

Latvijas Valsts koksnes ķīmijas institūts

28. janvāris, 2026. gads