No pirmā jautājuma līdz pārbaudītam atklājumam – šie soļi ir vienlīdz svarīgi gan pētniecībā, gan ikdienā.
Zinātniskā metode ir universāla pieeja, ar kuru pētnieki visā pasaulē iegūst uzticamus, pārbaudāmus un atkārtojamus rezultātus. Zinātnes komunikācijas platforma researchLatvia skaidro, ka zinātniskās metodes pamatsoļi ir universāli, proti, tos iespējams novērot jau no agras bērnības, un tie ir vienlīdz nozīmīgi visās zinātnes nozarēs neatkarīgi no pētījuma tēmas vai jomas.
Lai arī zinātniska pieeja var šķist sarežģīta, patiesībā tās pamatprincipus ikviens cilvēks apgūst jau agrā bērnībā, vēl pirms iemācās lasīt vai rakstīt. Pierādījums tam ir ikviena mazuļa ikdiena, kas ir bagāta ar novērojumiem, eksperimentiem un secinājumiem.
Šī universālā pieeja tiek izmantota visās zinātnes nozarēs: dabaszinātnēs, inženierzinātnēs un tehnoloģijās, medicīnā un veselības zinātnēs, lauksaimniecības zinātnēs (bioekonomikā), sociālajās zinātnēs, kā arī humanitārajās un mākslas zinātnēs.
Zinātniskas metodes pamatā ir seši soļi: 1) novērojums; 2) hipotēzes izvirzīšana; 3) eksperimentēšana; 4) datu analīze; 5) rezultātu paziņošana; 6) eksperimenta atkārtojamība.
1. Veic novērojumu
Pirmais solis pētniecībā ir pamanīt un rūpīgi aprakstīt parādību vai problēmu. Tas nozīmē fiksēt, kas ir redzams, dzirdams vai izmērāms, nepievienojot subjektīvus vērtējumus. Lai formulētu pētījuma jautājumu, nepieciešami precīzi novērojumi.
2. Izvirzi hipotēzi
Hipotēze ir pārbaudāms pieņēmums, kas balstās novērojumos un iepriekšējās zināšanās. Tā sniedz virzienu pētījumam, nosakot, kādu rezultātu pētnieks sagaida un kāpēc.
3. Veic eksperimentu
Eksperiments ir veids, kā pārbaudīt hipotēzi praksē. Tas jāplāno tā, lai būtu kontrolējami mainīgie lielumi un novērsti faktori, kas varētu ietekmēt rezultātus. Eksperimenta dizains ir ļoti svarīgs datu kvalitātei.
4. Analizē datus
Iegūtie dati tiek apkopoti un analizēti, izmantojot piemērotas kvalitatīvās un kvantitatīvās metodes. Šajā posmā tiek meklētas sakarības un pārbaudīts, vai rezultāti apstiprina vai noraida hipotēzi.
5. Ziņo par rezultātiem
Rezultāti tiek prezentēti skaidri un saprotami – gan ar skaitļiem un grafikiem, gan ar secinājumu formulējumiem. Šajā posmā būtiski norādīt arī iespējamās kļūdas un ierobežojumus.
6. Aicini citus atkārtot eksperimentu
Viens no zinātnes pamatprincipiem ir atkārtojamība, respektīvi, neatkarīgi pētnieki, atkārtojot pētījumu līdzīgos apstākļos, iegūst līdzīgus rezultātus. Tas apliecina, ka secinājumi nav nejauši.
Zinātniskā metode nodrošina, ka atziņas balstās pierādījumos un datos, nevis pieņēmumos. Tā palīdz izvairīties no subjektivitātes, sniedz iespēju atklājumus pārbaudīt un pamatot, kā arī stiprina sabiedrības uzticību zinātnei.
Šī pieeja ir vienlīdz nozīmīga gan laboratorijā, gan politikas plānošanā, gan jaunu tehnoloģiju radīšanā.
